Vielfalt

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Vielfaltsgerecht: Wertschätzend die Arbeits- und Studienwelt weiterentwickeln

Unsere Gesellschaft – und damit unsere Arbeits- und auch Studienwelt – zeichnet sich durch eine zunehmende Diversität aus. Egal ob wir in Unternehmen, Institutionen oder Hochschulen hineinschauen: Die dort arbeitenden oder studierenden Menschen haben eine Reihe von Gemeinsamkeiten und gleichzeitig unterscheiden sie sich in hohem Maße – sei es über das Alter, ihre geschlechtliche Identität, ihre Migrationsgeschichte oder soziale Herkunft usw.

Die gegebene Vielfalt der Beleg- und Studierendenschaften wird jedoch vielerorts nicht wertschätzend betrachtet. Allerdings ist die Wertschätzung der Vielfalt ein zentraler Schlüssel für ein zukunftsstarkes Arbeits-/ Studienumfeld und eine erhöhte Attraktivität als Arbeitgebende bzw. Arbeits-, Forschungs- und Studienstandort.

Die perspektivreiche Antwort für
Arbeits- und Studienleben

Organisationen, die sich der Vielfalt bewusst sind, sie annehmen und auf die sich ergebenden Bedarfe der Menschen eingehen, sichern sich Vorteile. Die Vielfalt in der Arbeits- und Studienwelt wertschätzen, bedeutet u.a., zur Verbesserung des Betriebsklimas beizutragen. Divers zusammengesetzte Teams können auf unterschiedliche Sichtweisen und Erfahrungen zurückgreifen und so Ideen und Lösungen erzeugen, die kreativer sind und (gesteigerte) Innovationkraft besitzen. Zudem gelangen sie oft schneller zum Ziel.

Für Beschäftigte bzw. Studierende ist die Chance groß, sich in vielfältig besetzten Teams bzw. in einem vielfältigen Umfeld wiederzufinden und aufgehoben zu fühlen. Die Vielfalt wirkt sich sowohl positiv auf die Gewinnung (Recruiting) als auch auf die Bindung (Retention) von Mitarbeitenden und Studierenden aus. Die Attraktivität als Arbeitgebender oder Studienort wächst mit der Diversität. Vielfaltsgerechtigkeit heißt also für Organisationen auch, Antworten auf den demografischen Wandel und den Personalmangel geben zu können.

Quelle: Mike Birdy on pexels.com

Ziel: Ganzheitliches Vielfaltsmanagement als Teil der individualisierten Personalpolitik

Wie lässt sich ein vielfaltsgerechtes Unternehmen, eine vielfaltsgerechte Institution oder Hochschule gestalten? Organisationen, die adäquaten Umgang mit der Vielfalt ihrer Beschäftigten und ggf. Studierenden finden möchten, müssen dies systematisch tun. Um nachhaltige Effekte auf das Miteinander in den Organisationen erzielen zu können, sollten sie konsequent auf ein ganzheitliches Vielfaltsmanagement hinarbeiten. Dazu gehört, sowohl die Strategie als auch die Prozesse und Strukturen sowie die Kultur des Unternehmens, der Institution oder der Hochschule so zu gestalten, dass sich alle Mitarbeitenden und ggf. Studierenden akzeptiert und wertgeschätzt fühlen und sich und ihre Potenziale entfalten können.

Im Zentrum stehen dabei das Individuum und seine Eigenschaften, Fähigkeiten, Vorstellungen bzw. Wünsche.

Genau deshalb verstehen wir die Gestaltung vielfaltsgerechter Arbeits- und Studienbedingungen als Bausteine einer individualisierten Personalpolitik.

Damit tragfähige Lösungen entstehen können, muss eine Balance geschaffen werden zwischen

den individuellen Bedürfnissen der einzelnen Beschäftigten/ Studierenden,
den betrieblichen Anforderungen und
den Belangen des Teams.

Der Weg dahin ist ein Trialog, dessen zentrales Element die Gestaltung gezielter Aushandlungsprozesse sind. Vielfaltsgerecht zu agieren, bedeutet nämlich auch, mit allen relevanten Akteur*innen der Organisation im Gespräch zu bleiben.

Systematisch vielfaltsgerecht – mit dem Instrument der Strategie- und Organisationsentwicklung

Das audit beruf&vielfalt und das audit hochschule&vielfalt bieten den strukturierten Prozess, um ein ganzheitliches Vielfaltsmanagement systematisch und nachhaltig auf- bzw. auszubauen.

Das audit beruf&vielfalt ist das Instrument der Strategie- und Organisationsentwicklung für Unternehmen und Institutionen jeder Branche und Größe. Hochschulen finden unabhängig von ihrer Ausrichtung und Größe Unterstützung im audit hochschule&vielfalt.